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Portfolio

Im Mittelpunkt unserer Arbeit stehen die Kinder als sich entwickelnde und unverwechselbare Persönlichkeiten. 


Wir betreuen Ihr Kind liebevoll und ermöglichen ihm vielfältige Erfahrungen mit sich, seiner räumlichen und materiellen Umwelt und anderen Kindern. Unsere besondere Aufmerksamkeit richten wir dabei auf die Bildungs- und Lernerfahrungen Ihres Kindes.

 

Wir begleiten Kinder in ihrem Tun
Bildungsprozesse zu unterstützen bedeutet für uns dabei von den Themen und Interessen Ihres Kindes auszugehen und es bei den Fragen, die es sich stellt begleitend zu fördern. 


Kinder setzen sich in ihrer Entwicklung eigenständig und aktiv mit der Welt um sie herum auseinander und suchen alleine und in Gemeinschaft mit anderen nach Sinn und Bedeutung. Jeden Tag lösen sie Probleme, meistern Herausforderungen und erproben sich und ihre Umwelt. Wir gehen in unserer Bildungsarbeit nicht von dem aus, was Erwachsene denken, was Kinder wissen sollten, sondern von der Neugier und dem Handlungsdrang Ihres Kindes. Diese Neugier und die Freude am Lernen wertzuschätzen und zu erhalten bildet die wichtigste Grundlage unserer Bildungsarbeit. Eine verlässliche und liebevolle Beziehung zu Erwachsenen ist dabei unerlässlich. Sie gibt den Kindern den emotionalen Rückhalt und das Vertrauen, welche diese zur eigenständigen Welterforschung brauchen. Dazu gehört es, sich als Kind verstanden zu fühlen und die Erfahrung zu machen, dass die eigenen Fragen, Themen und Probleme wahrgenommen und aufgegriffen werden.

 

Daher schauen wir bei jedem Kind genau hin:
Was beschäftigt Ihr Kind im Moment und welche Erfahrungen macht es damit? Mit wem spielt es am liebsten, welche Materialien, Spiele, Aufgaben faszinieren es? Mit welchen Herausforderungen wird Ihr Kind gerade konfrontiert und wie findet es auf seine eigene Art und Weise Lösungen für die kleinen und großen Probleme des alltäglichen Lebens? Wobei braucht es dabei Hilfe und welche Form von Unterstützung benötigt es? Welche Themen und Aufgaben müssen wir Ihrem Kind aber auch zumuten? 


Diese bewusste und aufmerksame Haltung Ihrem Kind gegenüber unterstützen wir durch eine beobachtende Wahrnehmung und Dokumentation. Gezielte Beobachtungen helfen uns dabei, deutlich wahrzunehmen, wie sich der Entwicklungsprozess Ihres Kindes gestaltet und in welchen Bereichen Ihr Kind besondere Stärken und Ressourcen aufweist. An diesen Stärken, Interessen und Ressourcen setzen wir mit unseren Förderangeboten an.

 

Wir erstellen daher zu jedem Kind einen Portfolio-Ordner
Darin schreiben wir nieder, was wir bei Ihrem Kind in einzelnen Situationen beobachtet haben. Diese Beobachtung und Dokumentation führt uns näher an die individuellen Bildungswege Ihres Kindes heran und hilft uns, unsere Arbeit als Antwort auf die Themen und Bedürfnisse Ihres Kindes zu gestalten. Diese kleinen Berichte werden in einem Ordner gesammelt und mit Fotos, Beobachtungen, Materialien etc. ergänzt. 


Die Beobachtungs- und Dokumentationsarbeit dient:

  • der wertschätzenden Beziehung zu Ihrem Kind

  • der Gestaltung unserer täglichen Arbeit als Antwort auf die Themen und Bildungsprozesse Ihres Kindes

  • der Weiterentwicklung unserer Arbeit im Team

  • der Vorbereitung und Gestaltung unserer regelmäßigen Entwicklungsgespräche mit Ihnen

Beobachtung und Dokumentation sind Teil unserer Partnerschaft mit Ihnen
In den Entwicklungsgesprächen möchten wir Sie nicht lediglich über die Lernerfahrungen Ihres Kindes in unserer Einrichtung informieren, sondern uns mit Ihnen austauschen und Ihre Sicht auf die Bildungsprozesse Ihres Kindes wirkungsvoll in unsere Arbeit einbeziehen. 


Die Beobachtungen und Portfolios sind daher keine Akten, die wir über Ihr Kind führen, sondern Teil und Grundlage der Partnerschaft die wir mit Ihnen und Ihrem  Kind eingehen wollen. Dazu gehört auch, dass Sie die Dokumentationen mit gestalten und jederzeit einsehen können. Am Ende der Kindergartenzeit händigen wir Ihnen diesen Ordner aus, so dass Sie und Ihr Kind eine materialreiche und persönliche Dokumentation eines wichtigen Lebensabschnittes Ihres Kindes und seiner Bildungsbiographie zur Erinnerung behalten. 


Die Portfolios werden in unserer Einrichtung sicher aufbewahrt. Wir lassen sie nicht von Außenstehenden einsehen, bzw. geben sie nicht an andere Personen heraus. Auch von Ihnen als Erziehungsberechtigten kann die Vorlage der Dokumentation nicht von Personen oder Institutionen verlangt werden. Jedoch werden die Dokumentationen von uns so geführt, dass Sie sie jederzeit ohne Sorge um Ihre Privatsphäre an Personen und Institutionen Ihrer Wahl herausgeben können. 
 

Jedes Kind hat das Recht zu lernen, zu lachen, zu träumen, zu lieben, anderer Ansicht zu sein, vorwärts zu kommen und um sich zu verwirklichen. 

(Hall-Dennis Report)